Ψηφιακό παιχνίδι γνώσεων για τον Ψηφιακό Γραμματισμό (Γ' Γυμνασίου — Θεματικό Πεδίο 4). Ρίξε ζάρι, προχώρα στο ταμπλό, απάντησε σε ερωτήσεις γνώσεων, ανέλαβε προκλήσεις για Web 2.0, wikis, blogs και συνεργατικές εφαρμογές, και πρόσεξε τα 🐛 Fake News στον δρόμο σου!
1 Παίκτες
2 Τράπουλα Καρτών
Πορτοκαλί = Ερώτηση γνώσεων Γαλάζιο = Πρόκληση εφαρμογής Fake News = Πισωγυρίζεις Viral Post = Προχωράς Finish = Νίκη 🏁
🗂️ Διαχείριση Καρτών
Πρόσθεσε τις δικές σου κάρτες — π.χ. δικά σου ερωτήματα για wikis, blogs, κοινωνικά δίκτυα, ψηφιακούς πίνακες ή ό,τι άλλο θέλεις να εξασκήσουν οι μαθητές/τριές σου. Αποθηκεύονται αυτόματα στη συσκευή σου.
+ Νέα Κάρτα
⚠️ Αν δεν βάλεις λέξεις-κλειδιά, η κάρτα θα κρίνεται ζωντανά από τον/την εκπαιδευτικό (χρήσιμο για δραστηριότητες μίμησης/ομιλίας).
☰ Οι Κάρτες μου (0)
📊 @digital_quest
🤖
ΣΕΙΡΑ ΝΑ ΠΑΙΞΕΙ
—
👥 ΠΑΙΚΤΕΣ
🎲 ΖΑΡΙ
?
📜 ΙΣΤΟΡΙΚΟ
ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ
📊
ΤΙΤΛΟΣ
Ερώτηση...
🧑🏫 Αυτή η πρόκληση κρίνεται ζωντανά από τον/την εκπαιδευτικό ή τους συμπαίκτες. Αποφασίστε αν πέτυχε!
PORTFOLIO ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ
📒 Portfolio Παικτών
🏆
ΤΕΛΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ!
ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ
📖
Πώς παίζεται το @digital_quest
🎯 Σκοπός: Φτάσε πρώτος/η στο κελί 24 🏁, μαζεύοντας όσο περισσότερους πόντους ψηφιακού γραμματισμού μπορείς!
🃏 Η τράπουλα έχει 32 κάρτες (16 🟠 + 16 🔵) — κάθε νέο παιχνίδι επιλέγει τυχαία 8+8 από αυτές, οπότε κάθε παρτίδα έχει διαφορετικό συνδυασμό ερωτήσεων!
🎲 1. Στη σειρά σου, πάτα «Ρίξε το ζάρι» — το πιόνι σου προχωράει αυτόματα.
🟠🔵 2. Αν προσγειωθείς σε πορτοκαλί ή γαλάζιο κελί, ανοίγει μια κάρτα με ερώτηση ή πρόκληση ψηφιακού γραμματισμού (Web 2.0, wikis, blogs, κοινωνικά δίκτυα, ψηφιακοί πίνακες, συνεργατικές εφαρμογές). Γράψε την απάντησή σου και πάτα «✅ Καταχώρηση Απάντησης» — το παιχνίδι την ελέγχει αυτόματα και προσθέτει πόντο αν είναι σωστή!
💡 3. Κόλλησες; Πάτα «Υπόδειξη» για βοήθεια — δεν σου δίνει έτοιμη την απάντηση.
🐛🚀 4. Πρόσεξε τα κελιά Fake News (σε πάνε πίσω) και τα κελιά Viral Post (σε πάνε μπροστά)!
📒 5. Όλες οι απαντήσεις σου αποθηκεύονται στο προσωπικό σου Portfolio — το βλέπεις όποτε θέλεις!
🧰 Χρήσιμα κουμπιά στην κορυφή της οθόνης:
📒 Portfolio — Όλες οι απαντήσεις σου (και των άλλων παικτών), με δυνατότητα λήψης σε JSON.
📄 Σύνοψη Ύλης — Σύνοψη όλης της ενότητας, θέματα για συζήτηση με ηλεκτρονικό τοίχο σημειώσεων (και εξαγωγή σε PDF), και ένα κουίζ αυτοαξιολόγησης 10 ερωτήσεων.
📊 Παρουσίαση — Έτοιμες διαφάνειες με τα κυριότερα σημεία της ενότητας, με δυνατότητα λήψης σε .pptx (επεξεργάσιμο) ή PDF.
📝 Φύλλο Δραστηριοτήτων — Ένα φύλλο με ασκήσεις για εξάσκηση, με λήψη σε .docx (επεξεργάσιμο) ή PDF.
Ο Κοινωνικός Ιστός (Web 2.0) είναι η δεύτερη γενιά του World Wide Web, όπου οι χρήστες δεν είναι πλέον απλοί αναγνώστες αλλά συμμετέχουν ενεργά στη δημιουργία και τον σχεδιασμό του περιεχομένου — π.χ. σχολιάζουν άρθρα, μοιράζονται περιεχόμενο, συνεργάζονται σε εφαρμογές όπως τα Google Docs. Τα wikis είναι διαδικτυακές πλατφόρμες όπου οι χρήστες δημιουργούν, επεξεργάζονται και συνεισφέρουν περιεχόμενο σε συλλογικά έργα· ένα λήμμα αντιπροσωπεύει ένα άρθρο ή θέμα (π.χ. στη Wikipedia).
Η ιστορία του διαδικτύου ξεκινά από το πρώτο δίκτυο, το ARPANET (1969), και συνεχίζει να εξελίσσεται μέχρι σήμερα με την τεχνητή νοημοσύνη και το Διαδίκτυο των Πραγμάτων (IoT).
Ένα ιστολόγιο (blog) είναι ένας ιστότοπος όπου ο δημιουργός γράφει και δημοσιεύει άρθρα, φωτογραφίες ή βίντεο, οργανωμένα σε χρονολογική σειρά με το πιο πρόσφατο πρώτο (π.χ. στο ΠΣΔ). Ένα φόρουμ είναι σαν ψηφιακό «δωμάτιο» συζητήσεων όπου οι άνθρωποι ανταλλάσσουν απόψεις και εμπειρίες. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης προσφέρουν έναν εύκολο τρόπο δημιουργίας κοινωνικών σχέσεων και μοιράσματος περιεχομένου — πάντα με προσοχή στα ζητήματα ασφάλειας (π.χ. saferinternet4kids.gr).
📌 Μάθημα 18 — Ψηφιακοί Πίνακες & Σελιδοδείκτες
Ένας ψηφιακός πίνακας ανακοινώσεων (π.χ. linoit.com) ενισχύει τη συλλογή, οργάνωση και κατανόηση πληροφοριών γύρω από ένα θέμα, βοηθώντας να εντοπίσουμε τις σημασιολογικές συνδέσεις — τις σχέσεις ανάμεσα σε ιδέες και στοιχεία. Οι σελιδοδείκτες/αγαπημένα επιτρέπουν την αποθήκευση και οργάνωση ιστοσελίδων για μελλοντική πρόσβαση, με δυνατότητα συγχρονισμού ανάμεσα σε πολλές συσκευές (π.χ. Pocket, Raindrop.io).
Ο ψηφιακός γραμματισμός είναι η ικανότητα ενός ατόμου να χρησιμοποιεί και να επικοινωνεί με τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) με επιτυχία — περιλαμβάνει αναζήτηση, αξιολόγηση, κριτική ανάλυση και δημιουργία περιεχομένου. Οι πολυμεσικές εφαρμογές δημιουργούν/επεξεργάζονται κείμενο, εικόνα, βίντεο ή ήχο, ενώ οι συνεργατικές εφαρμογές επιτρέπουν συνεργασία από απόσταση, αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας, αξιολόγησης και δημιουργικότητας.
✅ Σύνοψη
Η ενότητα δείχνει πώς εξελίχθηκε το διαδίκτυο από στατικές σελίδες σε έναν συνεργατικό, διαδραστικό Κοινωνικό Ιστό: από τα wikis και τα ιστολόγια, στα κοινωνικά δίκτυα και τα φόρουμ, μέχρι τους ψηφιακούς πίνακες, τους σελιδοδείκτες και τις συνεργατικές/πολυμεσικές εφαρμογές — αναπτύσσοντας δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού απαραίτητες για τη σύγχρονη ζωή και εκπαίδευση.
🧭 Θέματα για Συζήτηση
🧷 Ηλεκτρονικός Τοίχος Σημειώσεων
Διάλεξε ένα από τα παραπάνω θέματα συζήτησης, γράψε την απάντησή σου και καρφίτσωσέ την στον τοίχο της τάξης!
📝 Κουίζ Αυτοαξιολόγησης (10 ερωτήσεις)
Επίλεξε μία απάντηση σε κάθε ερώτηση και πάτα «Έλεγχος Απαντήσεων» στο τέλος.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
📊 Ψηφιακός Γραμματισμός
Σύνοψη σε διαφάνειες — Γ' Γυμνασίου
1 / 12
Χρησιμοποίησε τα βέλη ◀ ▶ ή τα πλήκτρα του πληκτρολογίου για πλοήγηση στις διαφάνειες.